معرفی رسام
تاریخچه
در عصر دانش و فناوریهای نوین و در عرصه تلاش ملتها برای دستیابی به راز و رمز سرافرازی و ماندگاری، بیشک دانشگاهها به عنوان کانونهای اصلی تولید علم و فراگیری معرفت همگانی نقشی سرنوشتساز دارند و توسعه آنها زمینهساز توسعه در همه ابعاد و جنبهها است. درک این نیاز و ضرورت پاسخگویی به خیل عظیم جوانان مشتاق تحصیلات عالیه، منجر به تأسیس مؤسسه آموزش عالی رسام گردید و به مدد مدیریتی خلاق و توانمند و با رشدی تحسینبرانگیز مسیر توسعه را پیمود.
دانشگاه رسام اولین دانشگاه غیرانتفاعی ویژه بانوان استان البرز است که در شهریور ماه ۱۳۹۰ فعالیت آموزشی خود را با ایجاد ۳ رشته تحصیلی در مقطع کارشناسی با پذیرش ۵۰۰ دانشجو آغاز کرد و به تناسب دستیابی به امکانات، مسیر توسعه و رشد کمی و کیفی را پیمود، به نحوی که امروز در مجموع دارای ۴۳ رشته تحصیلی در شاخههای فنی و مهندسی، علوم انسانی، هنر و معماری و تربیت بدنی، در مقاطع کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد میباشد.
تلاش در راستای تحقق اهداف مرتبط با ارتقاء کیفیت آموزش و پژوهش خود عاملی بوده است تا مؤسسه آموزش عالی رسام به ایجاد و تجهیز ۷ کارگاه، ۴ سایت کمنظیر، یک کتابخانه مجهز و کتابخانه دیجیتالی با تجهیزات سختافزاری و سیستمهای نرمافزاری بپردازد. لازم به ذکر است این واحد دانشگاهی با یک هکتار فضای آموزشی که در دست ساخت دارد و با امکاناتی که در حال حاضر از آن برخوردار است، به عنوان یکی از مجموعههای برتر آموزش عالی کشور فعالیت مینماید.
نقاط عطف رشد رسام
آغاز فعالیت آموزشی با ۳ رشته کارشناسی و پذیرش ۵۰۰ دانشجو — نخستین دانشگاه غیرانتفاعی ویژه بانوان استان البرز.
گسترش رشتهها در شاخههای فنی و مهندسی، علوم انسانی، هنر و معماری و تربیت بدنی در مقاطع کاردانی تا کارشناسی ارشد.
ایجاد و تجهیز ۷ کارگاه، ۴ سایت کمنظیر، کتابخانه مجهز و کتابخانه دیجیتالی.
فعالیت با ۴۳ رشته تحصیلی و یک هکتار فضای آموزشی در دست ساخت؛ از مجموعههای برتر آموزش عالی کشور.
اهداف راهبردی مؤسسه آموزش عالی رسام
مسیر توسعه رسام بر پایه اعتبار علمی، نوآوری، کیفیت آموزش و پژوهش، و توانمندسازی سرمایه انسانی تعریف شده است.
ارزشهای محوری مؤسسه آموزش عالی رسام
این ارزشها راهنمای تصمیمگیری، فرهنگ سازمانی و کیفیت خدمات آموزشی و پژوهشی رسام هستند.
مسئولیتپذیری و پاسخگویی
تعهد به شفافیت، پاسخگویی و انجام مسئولیتهای فردی و سازمانی.
اعتدالگرایی
پرهیز از افراط و تفریط و حرکت در مسیر تعادل علمی و اخلاقی.
کار گروهی و مشارکت
فعالیتهای گروهی و مشارکت بر پایه نظم، تعهد و سختکوشی.
دانشجومحوری
قرار دادن رشد، یادگیری و موفقیت دانشجویان در مرکز همه برنامهها.
خلاقیت و نوآوری
تشویق ایدههای نو و رویکردهای خلاقانه در آموزش، پژوهش و مدیریت.
بهبود مستمر
ارزیابی پیوسته فرآیندها و ارتقای کیفیت خدمات.
کرامت سرمایه انسانی
حفظ کرامت و منزلت سرمایه انسانی و پیروی از آموزههای اسلامی و مقررات.
کیفیت آموزش و پژوهش
کیفیت در ارائه خدمات آموزشی و پژوهشی به عنوان اولویت همیشگی.
کارآفرینی
ترویج روحیه کارآفرینی و تبدیل دانش به ارزش و فرصت.
مسیر تعالی رسام
تأسیس با مأموریت ویژه بانوان
آغاز در ۱۳۹۰ با ۳ رشته و ۵۰۰ دانشجو در استان البرز.
توسعه رشتهها و زیرساختها
رشد تا ۴۳ رشته، ۷ کارگاه، ۴ سایت و کتابخانههای مجهز.
کیفیت، پژوهش و کارآفرینی
تمرکز بر اهداف راهبردی و ارزشهای محوری برای آیندهای پایدار.



